Ενημέρωση και Πρόσκληση για την υποβολή δηλώσεων συμμετοχής στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα του ολοήμερου

Σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας ορίστηκε ως διευρυμένου ωραρίου για να λειτουργεί έως τις 17.30. Οι ώρες των ομίλων είναι από τις 16:00 έως τις 17:30 και τονίζεται ότι κατά τις ώρες αυτές δεν γίνεται προετοιμασία για τα μαθήματα των μαθητών/τριών.

Όσοι γονείς επιθυμούν τα παιδιά τους να συμμετέχουν στο διευρυμένο ωράριο του ολοήμερου Σχολείου (έως τις 17.30) πρέπει να υποβάλουν δήλωση συμμετοχής στη Διεύθυνση του Σχολείου μέχρι 12/9/2022 . Περισσότερες λεπτομέρειες για το διευρυμένο έχει το άρθρο 371 του παρακάτω αρχείου.

https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2022/prwtobathmia/%CE%9D._4957_22_%CE%91_141_%CE%94%CE%99%CE%95%CE%A5%CE%A1%CE%A5%CE%9C%CE%95%CE%9D%CE%9F_%CE%A9%CE%A1%CE%91%CE%A1%CE%99%CE%9F_%CE%9F%CE%9B%CE%9F%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%9F.pdf

Ενημέρωση για τον αγιασμό

Σας ενημερώνουμε ότι τη Δευτέρα οι μαθητές και οι μαθήτριες θα έρθουν για τον καθιερωμένο αγιασμό στις 10:15 το πρωί (αναχώρηση του λεωφορείου από του Ζωγράφου στις 10:00) με τις σχολικές τους τσάντες καθώς θα παραλάβουν και τα βιβλία.
Θα σχολάσουν στις 12 (αποχώρηση και του λεωφορείου την ίδια ώρα) ενώ επιτρέπεται η παρουσία μόνο των γονέων της Α τάξης. Οι υπόλοιποι γονείς μπορείτε να παρακολουθήσετε τον αγιασμό εκτός σχολείου.

Συμμετοχή του σχολείου μας σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS+

Από τις 29 Αυγούστου μέχρι τις 2 Σεπτεμβρίου 2022 οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας Σταθώρου Αγλαΐα και Γαλετσά Κυριακή καθώς και η πρόεδρος του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων Σταθώρου Παναγιώτα συμμετείχαν, μετά από πρόσκληση του ιδρύματος ΟΡΜΥΛΙΑ και ειδικότερα του προέδρου του ιδρύματος Καραγιάννη Γεωργίου στη συνάντηση των εταίρων που πραγματοποιήθηκε στο Βελιγράδι.

Το πρόγραμμα ADDFree Training Project για την πρόληψη των εξαρτήσεων του αλκοόλ, του καπνίσματος και του διαδικτύου στην παιδική και εφηβική ηλικία είναι ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που αποτελείται από ενότητες-πυρήνες και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και γονείς και από εξειδικευμένες ενότητες που απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς, εκπαιδευτές/τριες ενηλίκων και γονείς.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του έργου έχει σχεδιαστεί με βάση την οικογενειοκεντρική προσέγγιση για την πρόληψη, με ταυτόχρονη απεύθυνση στο σχολικό περιβάλλον και με την προώθηση της υγιούς αλληλεπίδρασης ανάμεσα στο σχολείο, την οικογένεια, τα συνομήλικα άτομα και την υπόλοιπη κοινωνία.

Ο εθισμός στο κάπνισμα, το αλκοόλ και το διαδίκτυο είναι ένα κοινό διακρατικό πρόβλημα, του οποίου η έκταση και οι καθοριστικοί παράγοντες δεν γνωρίζουν σύνορα στην Ευρώπη. Οι εθιστικές συμπεριφορές είναι υψηλές σε ολόκληρη την ΕΕ, ειδικά μεταξύ των παιδιών και των εφήβων σε μειονεκτούσες ομάδες που συμβάλλουν στη διεύρυνση των ανισοτήτων που σχετίζονται με την υγεία ανεξάρτητα από την ΠΣ ή την περιοχή. Τα στοιχεία που υποστηρίζουν τη σημασία της πρόληψης αφορούν όλα τα ΣΚΠ, όπως και η σημασία της οικογένειας και του σχολείου ως οι πιο κρίσιμοι προστατευτικοί παράγοντες εθιστικών συμπεριφορών μεταξύ των νέων. Τα παιδιά και οι έφηβοι είναι ιδιαίτερα ευάλωτοι στο κάπνισμα, το αλκοόλ και τον εθισμό στο Διαδίκτυο, ένα νέο φαινόμενο που δεν έχει μελετηθεί καλά, εγείρει ανησυχίες και απαιτεί επείγουσα προσοχή. Ο εθισμός στο Διαδίκτυο δεν έχει το ίδιο κοινωνικό στίγμα με άλλους εθισμούς. Ωστόσο, υπάρχουν κοινά σημεία μεταξύ του καπνού, κατάχρηση αλκοόλ και διαδικτύου: ευρεία διαθεσιμότητα, κοινές αιτίες όπως η μύηση στην παιδική ηλικία, η κοινωνική στέρηση και αποκλεισμός, κακή πρόσβαση στην εκπαίδευση, προβληματικό οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον, επιπτώσεις στην ψυχική υγεία. Αν και μοιράζονται κοινές αιτίες, η εκπαίδευση ενηλίκων για την αντιμετώπιση αυτών των τριών εθισμών μαζί δεν έχει ακόμη αναπτυχθεί.

Εταίροι του προγράμματος είναι το ίδρυμα ΟΡΜΥΛΙΑ, το Center for Social Innovation Ltd της Κύπρου, Ινστιτούτο Προληπτικής Ιατρικής Περιβαλλοντικής και Υγείας της Εργασίας, Prolepsis, το Ίδρυμα Πρόληψης Νέων της Βουλγαρίας (Balne), η Ιατρική Σχολή, Πανεπιστήμιο Βελιγραδίου και το Ινστιτούτο Κοινωνικών Επιστημών Ivo Pilar της Κροατίας.

Από τους εταίρους έχει δημιουργηθεί και σχετική ηλεκτρονική πλατφόρμα, μεταφρασμένη και στα ελληνικά την οποία μπορείτε να επισκεφθείτε εδώ: https://addfree-training.eu/el/%ce%b1%cf%81%cf%87%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%cf%83%ce%b5%ce%bb%ce%af%ce%b4%ce%b1/

Θεατρική παράσταση “Ειρήνη”

Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες του Β’2 τμήματος ανέβασαν στις 8 Ιουνίου τη θεατρική παράσταση “Ειρήνη” του Αριστοφάνη σε διασκευή Σοφίας Ζαραμπούκα.

Η Ειρήνη είναι κωμωδία του Αριστοφάνη, η οποία παίχτηκε πρώτη φορά το 421 π.Χ., στα Μεγάλα Διονύσια και κέρδισε το δεύτερο βραβείο.

Το θέμα του έργου είναι ενάντια στον Πελοποννησιακό πόλεμο που μάστιζε τις ελληνικές πόλεις και θεωρείται ένα από τα πιο αντιπολεμικά έργα όλων των εποχών.

Τελετή αποφοίτησης Στ΄ τάξης

Την Τρίτη 14 Ιουνίου 2022, στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων,  έγινε η τελετή αποφοίτησης της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας.

  Σε μία συγκινητική εκδήλωση με πολλή αγάπη, όμορφα και ουσιαστικά λόγια,  χορό, τραγούδια, μουσική, χαμόγελο και παρουσία των γονέων και κηδεμόνων των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης, οι μαθητές  αποχαιρέτησαν το σχολείο μας!

  Οι μαθητές των υπόλοιπων τάξεων, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας  και οι δάσκαλοι των ΣΤ΄1 και ΣΤ΄2 τμημάτων,

 Αρθούρος Πυροβολισιάνος και  Ολυμπία Θεμιστοκλέους  τους αποχαιρέτισαν και τους ευχήθηκαν καλή πρόοδο και καλή σταδιοδρομία στην μαθητική τους ζωή στο Γυμνάσιο!

  Στο τέλος της εκδήλωσης ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων έδωσε αναμνηστικά δώρα στους απόφοιτους.

Έκθεση ζωγραφικής

Το τμήμα των εικαστικών του 2ο Δ.Σ Νέων Μουδανιών πραγματοποίησε έκθεση ζωγραφικής, αρχιτεκτονικής μακέτας και animation στις 14/6/22 και 15/6/22  στην αίθουσα της βιβλιοθήκης.

Για όσους δε πρόλαβαν να δουν την έκθεση μας από κοντά ένα σύντομο βίντεο για να πάρουν μια γεύση. Θέλω να ευχαριστήσω το σύλλογο γονέων για τα δώρα που έδωσε στους νικητές του διαγωνισμού μακέτας, τα παιδιά για την αξιόλογη προσπάθεια που έκαναν στο σύνολο τους και τον σύλλογο διδασκόντων για την βοήθεια που μας παρείχε.

https://vimeo.com/721693807

Ιατρικό Eργαστήρι

Το Γ’2 στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων διοργάνωσε το ιατρικό εργαστήρι.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες εξήγησαν στους συμμαθητές των άλλων τμημάτων λειτουργίες συστημάτων του ανθρώπινου σώματος . Αναπνευστικό και πεπτικό σύστημα, το αίμα , το DNA, ο εγκέφαλος, τα οστά, τα δόντια και διάφορα όργανα του ανθρώπινου σώματος ήταν τα θέματα μας.

Για να δείτε το βίντεο κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο.

https://1drv.ms/v/s!Aq_6V_franyxgcZvKoE_Qoums1m1Yw?e=rZr1D7

Δράση για την υποστήριξη και την ενίσχυση συνεργασίας

Δράση για τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών /τριών,  όπως και την  υποστήριξη και ενίσχυση της συνεργασίας τους.

Για τη διάχυση των συγκεκριμένων μηνυμάτων σε όλα τα μέλη της σχολικής μας κοινότητας υπήρξε ενεργή συμμετοχή  μαθητών  μέσα από ένα σύνολο  στοχευόμενων δραστηριοτήτων.

Για να δείτε το βίντεο, κάντε κλικ στον παρακάτω σύνδεσμο.

https://1drv.ms/v/s!Aq_6V_franyxgcZwomsKJdHdg2a2gw?e=rh6seB

Σχολικός εκφοβισμός

Μια δράση (βίντεο) για τον Σχολικό Εκφοβισμό από τους/τις μαθητές/τριες του Δ’2 σε συνεργασία με την καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής.

Για να δείτε το βίντεο, κατεβάστε το από τον παρακάτω σύνδεσμο.

https://1drv.ms/v/s!Aq_6V_franyxgcZxWDAswjiWUU7VuA?e=wIudai

Εκπαιδευτική Ρομποτική – Stem

Στα Πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων Δ’ Δίμηνο για την θεματική ενότητα «Εκπαιδευτική Ρομποτική-Stem» σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό Πληροφορικής του σχολείου, οι μαθητές των τμημάτων Δ1 και Δ2 δημιούργησαν το παρακάτω έργο στο περιβάλλον προγραμματισμού Scratch για να σας ευχηθούν Καλό Καλοκαίρι.

https://scratch.mit.edu/projects/704534532